Kako možemo da se pripremimo za sledeću pandemiju? Moj odgovor: Moramo da smanjimo „statističku nebrojenost“ kako u široj javnosti, tako i među stručnjacima. Dozvolite mi da objasnim.
Da li ste znali da pacovi mogu da broje do 16? Ali ne deluju sposobno da se nose sa verovatnoćama i procentima. Čak i mala deca bez muke nauče da broje, ali statistika je skroz druga priča.
Sa perspektive evolucije, sposobnost da brojimo je bila deo naše istorije veoma dugo. Urezana nam je u mozak. Ali statistika je postala deo našeg svakodnevnog života tek u drugoj polovini 20.veka.
Novine su ovih dana prepune verovatnoća i procenata. Ljudi vole da misle da razumeju ono što pročitaju ili čuju na vestima, ali kada ih neko pita da zapravo objasne koliki je rizik od nečega ili šta znači verovatnoća, većina ljudi da odgovore koji su u velikoj meri netačni.
Možda sada polažete svoju nadu u stručnjake. Možda oni znaju šta je najbolje za nas i postupiće u našem najboljem interesu? Međutim, postoje studije koje nam pokazuju da većina stručnjaka takođe nema prave statističke veštine.
Ova nesposobnost se naziva „statistička nebrojenost“ i većina ljudi nije ni svesna da je poseduje.
Dobre vesti: Mi nismo pacovi. Možemo da naučimo statistiku uz nekoliko sati dobrog treninga.
Sanjam o svetu u kojem svaka odrasla osoba može da pročita novine i na pravi način razume rizike i verovatnoće. Ljudi bi trebalo da misle sami za sebe, a ne samo da se oslanjaju na mišljenja stručnjaka. Svet bi bio mnogo bolje mesto.
Hajde da poboljšamo statističku brojnost. Sve počinje u školi.
Bolje obrazovanje, bolja budućnost.
Be the first to comment